部编版语文二年级上册16《朱德的扁担》 课时测评(附答案)

部编版语文一课一练

16 朱德的扁担

一、小鸟迷路了,请把它们送回家。(连一连) 敬

dé

二、看拼音写词语。

B iǎn D A n tóng zhì D uì wu

三、给带点字选择正确的读音。

nán

nàn

1．面对灾难．( ),我们要坚强。 2．山路很难．( )走。 四、把词语和它的意思连起来。 敬爱 领导或指挥。

1

陡

téng

zhàn shì 会师 尊敬热爱。

带领 几支行动的在战地会合。 五、辨字组词。

扁（ ）担（ ）  偏（ ）但（ ）站（ ）士（ ）  战（ ）土（ ）六、按要求,写词语。 1．写出加点词的近义词。

(1)朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。( ) ．．(2)大家越发敬爱朱德同志。( ) ．．2．写出加点词语的反义词。 (1)山下不远处就是敌人。( ) ．．

(2)晚上,朱德同志常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。( ) ．．．．．七、连一连。

挑着 斗笠 穿着 草鞋 戴着 粮食

八、观察 里的“也”,合适的打“√”,不合适的打“×”。 也 一块儿去挑粮。( ) 1．同志们挑粮,朱德同志

也 是一名老师。( ) 2．爸爸是一名医生,妈妈

也 喜欢读书。( ) 3．姐姐喜欢读书,哥哥

4．爷爷正在看电视 ,奶奶 在洗衣服。( ) 也 九、连词成句,再加上标点。 1．战士们 挑粮 跟 朱德 去

2

_________________________________________________________________ 2．了 怎么 累 朱德同志 坏 办

_________________________________________________________________ 十、把下面的“把”字句改写成“被”字句。 1．战士们把朱德的扁担藏了起来。

_________________________________________________________________

2．我把作业写完了。

_________________________________________________________________3．妈妈把我带到游乐场。

_________________________________________________________________ 十一、课内阅读。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

1．选文第1自然段中表现朱德同志工作忙的词语是( ),表示“没想到,没有预先料到”的词语是( )。

2．战士们为什么要把朱德同志的扁担藏起来?在文中用“____”画出来。 3．朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字呢? _________________________________________________________________4．为什么大家越发敬爱朱德同志了呢?

_________________________________________________________________ 5．朱德同志是个怎样的人?用自己的话说一说。

_________________________________________________________________

3

参

一、

二、扁担 同志 队伍 战士 三、1.nàn 2.nán 四、

五、扁豆 偏爱 扁担 但是 站立 战士 士兵 土地 六、1.(1)一起 (2)更加 2.(1)朋友 (2)白天

七、

八、1.√ 2.× 3.√ 4.×

九、1.朱德跟战士们去挑粮。 2.累坏了朱德同志怎么办?(朱德同志累坏了怎么办?)

十、1.朱德的扁担被战士们藏了起来。 2.作业被我写完了。 3.我被妈妈带到游乐场。

十一、1.整夜整夜 不料 2.白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼。 3.让其他同志不好意思再藏他的扁担。 4.因为朱德同志关心士兵,与广大战士一起奋斗。 5.朱德同志是一个能以身作则,与战士同甘共苦的人。

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