您好,欢迎来到独旅网。
搜索
您的当前位置:首页初中体育公开课----篮球行进间运球课的教案

初中体育公开课----篮球行进间运球课的教案

来源:独旅网
篮球行进间运球课的教案 年级 内容主题 球 1、 学习行进间运点 2、 游戏:钻山洞 点 教学目标 1、 认知目标:学生在原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法,如何进行篮2、 技能目标:75%的学生能掌握行进间运球的技术动作,能够初步完成运球前进。 3、情感目标:培养学生自锻、自创能力、团结互助精神及科学安全锻炼的意识。 课间序 导入与热身 ’ 时教学内容 一、课堂常规检查 1.集合整队,师生问教师活动 ( 1)教师 学生活动 组织与队形 󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀 要求:队列整齐、精神饱满 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 󰀀 球的悉球性练习以及球性练习的重要性。 难手对球的控制能力,运球与脚步相协调、人球同速。 重701班 人数 50 课次 课 新授日期 2018-05-08 教师 刘洁华 触球的部位以及控制球的落点。 宣布本课学习的内容和 好 教学中安全 2.宣布上课内容及任提示 务 43.安全检查 4.安排见习生 二、热身活动 场慢跑拿球。 2、球操:教师领操并口令指挥。 3、进行球性练习。 (1)学生做到快、静、齐,认真听教师对于本次课的安排。 (2)教师领 (2)同学进行有热身、做示范动作节奏的慢跑、并口令指挥熟悉球性 学生活动 1、全体同学围绕篮球 (3)教师适 (3)能随教师口令指挥积极参与练习中。 1. 2. 当提示并参与学生活动 练习队形一:一路纵队。 练习队形二:四列横队散开。 技能学习与体验 技能学习与体验 1.教师示范 1.意力集中,护球练习队形:图1 1 、复习原地高低运讲解练习要尽量眼睛注意前方 求。 球 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.学生练 2、 激趣游戏:两* * * * * * * * * * 习。 人区域内互相拍球游戏 * * * * * * * * * * 练习方法:两人一组3.教师巡回△ 在各自区域内进行运球互 指导纠错 2游戏规则要求。 相抢断对方球的游戏, 拍到讲解示范,学生能按照游戏的 对方球记 1分,时间内得分组织练习。 方法与规则进行抢 练习队形:图 高者胜。 (图2) 球游戏。 4教师巡视,2 帮助学生分 󰀀* * * * * * * * 一、 篮球: 析错误原因并纠正。 3、学习行进间运球 3 动作要领: 篮球行进 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1’ 间运球的手法手型——手 指分开,手掌空出。运球时 按拍球的后上方 ,球的落地 点在身体的侧前方 ,注意上 下肢协调用力。(图 3) ①讲解示范: 教师讲解示范行进间 ②教师引导练习: 3认真听讲细心观察动作,理解掌握动作要领与要求。尝试模仿教师动作。 4注意触球点及球的落点 5注意运球时的协 △ 运球的动作要领。 1、 教师制,保证运球示范行进间运路线。 教师带领引导学生做球的动作。 2、 教师 行进间运球的练习。 提出问题行进 ③分组练习 分4组,由小组长带间的与原地的 不同之处。 领利用篮球场的线路进行 3、 带领 练习。图( 4) ④纠错教学 学生做运球练 4、 安 排小组长带领 练习。 学生纠正错误动作,习 A.教师引导练习 练习方法:按照老师练习队形:图3  * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * * △ 强调正确的动作要领。 1、按照老师安排的练 习内容进行练习。 2、能按教师意图主动练习队形:图4 ****X →→→→→→ ****X →→→→→→ ****X →→→→→→ ****X →→→→→→ 1、教师讲解练参与积极思考。相互 设定的练习方法进行练习。 习方法。 观察纠正错误动作。 a:设置运球路线 3、充分发挥团结互助 练习方法:利用标志2、 教的集体精神。 纠错,并且参索。 与到练习当 2、充分利用器材大胆创新。 3、在练习中相互配 1、倾听游戏规 2、用所学技术参与到游戏里,精诚合 3、遵守游戏规 练习队形:图5 → * * * → A ↗ A ↘ A ↘ ↗ 学生按照S型路线进行练习 练习队形:图6 盘摆出 S状进行运球练习。师巡回指导,1、积极动脑,勇于探3(图5) 1’ 练习方法:按照顺序依次运球过前面圆形环,球 二、游戏:钻山洞 b:圆形环控球练习 中。 3、 观合,相互帮助。 励、启发学生想象力。 4、 利用练习的间隙强调动作重点。 的落点控制在环内。(图6) 察、辅导、鼓游戏方法:1、2组面1、讲解练习方 对面站立,3、4组面对面站法。 成山洞的样子。听教师发令新。 后,各组排尾同学迅速运球3、巡回指导纠通过山洞,然后在排头迅速错。 立,并用双手举起篮球的搭2、引导学生创则、方法、体验游戏。 ○ 练习队形:图8 JJJJJJJJ JJJJJJJJ △󰀀 JJJJJJJJ JJJJJJJJ 搭成山洞。游戏进行一轮,4鼓励学生增作,夺取胜利。 最后以先完成比赛而未犯强学生自信。 规的队获得胜利。 (图8) 则和游戏方法。 2、指导学生游戏中存在的问题,激发学生游戏热情,组织比赛。 1、讲解游戏规则。 身心放松 ′ 51.放松整理 2.本课小结 3.宣布下课 4.回收器材 1、教师操。 1、放松认真、精2、认真听取老师󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 带领学生放松神饱满。 2、集合评价。 队伍进行小结。 3、师生再见。 场地器材篮球50 篮球场1块 标志桶10 标志盘30 运 动 心 率 曲 线 图 3、回收器材。 组织队形 󰀀 心率 140 100 80 60 0 5 10 15 25 35 40 时间

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- dcrkj.com 版权所有 赣ICP备2024042791号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务