成都市盐道街小学“学生学习行为”课堂观察量表
被观察人 学科 年级 学生人数 观察人 视角 课前 准备的工具 准备 学生听课情况 课堂互动情况 学生自主 学习 是否齐全 课 堂 纪 录 准备充分的人数 准备习惯如何 认真倾听习惯 听课中的辅助行为 优 良 中 记笔记 查阅 回顾 其它 回答问题人数比 回答问题质量 生生互动习惯 优 良 中 优 良 中 自主学习时间 是 否 有 序 自主学习方式 观察记录 阅读 思考 其它 基本知识 基本能力 思维及表达 学科素养表现 学生目标达成度 达成目标人学习数 效果 总体 评价及建议 练习正确率 作业 达成的成果 板演 演示 其它
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