搀扶老人过马路的作文
【篇一:扶老奶奶过马路】
扶老奶奶过马路
星期天下午,阳光明媚,小明高高兴兴地出去玩。当他走到马路边时,看见一位老奶奶想要过马路,他连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您是不是要过马路呀?” 老奶奶说:“是的,可是车子太多了,我年纪大了,眼睛不太好,腿脚又不方便,已经等很久了。”小明说:“老奶奶,别担心,我扶您过马路吧!” 于是,小明就扶着老奶奶慢慢地走到人行横道旁,等绿灯亮了,才慢慢地向马路对面走去。 老奶奶高兴地说:“谢谢你,你真是一个助人为乐的好孩子。”小明笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
【篇二:2015年高考高中新材料作文审题训练】
2015年高考:高中新材料作文审题训练
一、阅读下面的文字,从中归纳出一至三个观点:
1、“你,一会儿看我,一会儿看云。我觉得,你看云时很近,你看我时很远。”(顾城)
2、口与鼻争高下。口曰:“我谈古论今,尔何能居我上?”鼻曰:“饮食非我不能办。”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远察天际,惟我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居我上?”眉曰:“我虽无功,若无,成何面目?”
3、蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉他:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶说:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”
4、对下列三项材料加以分析、比较,提炼一个观点。
材料一: 小新背双腿瘫痪的同学小牧到1千米外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年1000多个日子。
材料二:某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。
材料三:某单位在一些青少年中作不记名调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎么对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
5、有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子渔技都很平庸。于是经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术,从最基本的东西教起。辛辛苦苦总结出来的经验,都毫无保留地传给了他们,可他们的技术竟赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了后,问:“你一直手把手教他们吗?”“是的,为了让他们得到一流的技术,我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗?”“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”路人说:“这样说来,你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器!”
6、新一期日语开学报名时,来了一位老者。“给孩子报名?”登记小姐问。“不,自己。”老人回答,小姐愕然。老人解释:“我儿子在日本找了个媳妇,他们每次回来,说话叽里咕噜,我听得着急。我想能够同他们交流。”“你今年高寿?”小姐问。“六十八。”“你想听懂他们的话,最少要学两年。可两年以后你都七十了!”老人笑吟吟地反问:“姑娘,你以
为我如果不学,两年后就是六十六吗?”
7、一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
8、一片茫茫无垠的沙漠中,一只探险队身负重载在艰难爬涉。阳光似火,风沙狂舞,探险队却断了水。“这里还有一壶水,但穿越沙漠前谁也不能喝。”生死关头,探险队长从腰间拿出一壶水。那壶水依次从探险队员手里传过,沉沉的。一种充满生机的喜悦在每个队员绝望的脸上弥漫开来。终于,队员们一步步走出来死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠,在他们喜极而泣的时候,突然想到了曾给了他们全部希望的那壶水。拧开壶盖,没有清水汨汨流出,倒出来的是沙。
二、通过材料关键词语审准立意是至关重要的,完成下列练习:
1、初夏的清风吹过,那时花开了,你走过我的窗前,飘来阵阵清香。连蝴蝶也驻足了,来欣赏我心中的风景。如今的思绪,只为了那时花开。
阅读上面的文字,请以“那时花开”为题,写一篇作文。
“花开”有一定的象征含义。省题立意的关键在于“花”的含义的设定。
“花”当然可以设定为一个特定的具体事物,例如,你可以真的描写一次花开的情景。但这样的构思,较难显示“花”的象征内涵,所以,好的构思,应该把“花”设定为某种抽象的对象,如:——、——、——、——、——、——等等。
“花开”是有条件的。为什么当时花能够开?这就是立意之时需要斟酌的地了。
审题时还必须注意:“那时”表示过去时态。这就是说,我们在作文中设定的“花开”,是过去的某一时刻,而不是现在,也不是将来。
2、有一种养心的方法叫放下,有一种处事的方法叫放弃,有一种办事的方法叫放置,有一种管理的方法叫放手,有一种用人的方法叫放心,有一种养生的方法叫放怀??“放”作为一种生存状态,是沮丧后的释然,是抱憾后的和平,是化繁为简之后的睿智??
请以“放”为题写一篇文章。
a、“放”是本题的关键词。“放”的内涵可以这样诠释:——————————。
b、“放”是一个非常具有现实针对性的文题。从现实现象看,“放”的反面,就是执着的“求”,拼命的“得”。世间物欲横流,有人求名,有人求利,有人求权,直求得心力交瘁。
针对现实,我们可以提出这样的思考:——————————。
c、“放”就是要有所舍弃,所谓拿得起放得下。“二者不可得兼”,这时就需要有放下的或舍弃的部分。梭罗说,一个人越是有许多事能够放得下,他就越富有。由此我们可以从做事
的策略上提出这样的思考:——————————。
3、人生需要不断往前走,同时也需要经常回头。“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视,知道哪几步走对了,哪几步走错了,接下来的路应该怎么走,等等。人的高明往往不在于天赋,而在于懂得回头;人的成功往往不在于技巧,而在于及时回头。请以“人生需要多回头”为题,写一篇文章。
a、“回头”是本题最为关键的一个词。对“回头”的意思,材料没有进行直接解释;但对他的作用,作了间接的解释。通过这些解释,我们可以判断,“回头”的含义是:——————————。
b 、“人生需要多回头”为题,实际上了我们的审题立意空间。我们只能认同“回头”。假如我们精细审思“回头”的意思,你容易懂得“回头”的方向是朝着后面的。往者不可谏。于是,你就明白了一个道理:——————————。
4、一位少年问智者:“我怎样才能成为一个自己快乐,也能给别人快乐的人呢?”智者回答说:“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”请以智者四句话中的一句话或几句话为题写一篇文章。
准确地理解智者的这四句话,是审题的主要任务。
a 、“把自己当成别人”的意思是:——————————。
b、“把别人当成自己” 的意思是:——————————。
c、“把别人当成别人”的意思是:——————————。
d、“把自己当成自己”的意思是:——————————。
三、审题练习
1、有一天,沙漠与海洋谈判。“我太干,干得连一条小溪都没有,你却水太多,变成汪洋一片。”沙漠建议,“不如我们来一个交换吧。”“好啊,”海洋欣然同意,“欢迎沙漠来填补海洋,但是我已经有沙滩了,所以只要土,不要沙。”“我也欢迎海洋来滋润沙漠,”沙漠说,“可是盐太咸了,所以只要水,不要盐。”
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,写一篇800字的文章。
2、冬天是流感的高发季节,不少同学因为身体虚弱而造成免疫力下降,流感病毒乘虚而
入。面对病毒,我们的机体需要免疫力才能保持身体健康。那么在日常生活中,“免疫力”引发了你怎样的联想和思考?
请以“免疫力”为题,写一篇800字左右的作文。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。
3、阅读下面的材料,根据要求作文。哲学家来到集市上。屠夫问:“你会杀猪吗?” 哲学家答:“不会。” 铁匠问:“你会打铁吗?” 哲学家答:“不会。” 商人问:“你会经商吗?” 哲学家答:“不会。” 他们又问:“那你会什么?” “我会思想。” 众笑:“思想值多少钱一斤?” 哲学家说:“我不能作你们所能做的事,但能思考你们所不能思考的问题。”说完他便开始思考,众则无语。请以“思想的威力”为话题写一篇作文。
[注意]:①立意自定。 ②文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等。 ③题目自拟。 ④不少于800字。
4、健康,是人们的追求。健康的身体,健康的思想,健康的心理,健康的爱好?? 请以“健康”为题写一篇文章。立意自定,除诗歌外文体自选,题目自拟,不少于800字。
5、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800自的文章。
有人饲养着一只山羊和一只驴子,山羊整天无事可做,驴子却天天勤快地工作着。山羊得意地对不勤劳的驴子说:“你一会儿又要驮沉重的货物,太辛苦了,不如装病,摔倒在地上,便可以得到休息”。驴听从了山羊的劝告,摔得遍体鳞伤。主人请来兽医诊治。兽医说要用山羊的心肺熬汤给驴子喝,才可以治好。于是,主人就杀了山羊为驴子治病。
要求选择一个角度构思作文,自选确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离实际内容及含意的范围作文,不要套作。
6、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。
7、人的心灵是棵树,一棵会开花的树。从你走进这个世界,走进茫茫人海,从你第一次睁开眼睛的那一刻开始,这棵树就已经悄悄地生根,发芽,悄悄地长出绿叶,在你的心里形
成一片只属于你的绿茵。
当你快乐,当你迷惘,当你为世界的壮阔和绮丽发出赞叹,当你被人间的温情深深感动,当你对世间的冷漠愤怒地呼喊,当你的灵魂受到震撼的时候,不管这震撼是强烈还是微软,这是你观赏到心灵之花向你开放的时候。
请以“心灵是棵会开花的树”为题,写一篇文章。立意自定,除诗歌、剧本外文体自选,不少于800字。
8、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2008年10月31日,由文明办主办的“我推荐,我评议身边好人”活动暨“中国好人榜”颁奖仪式在河北省沧州市举行。400名“身边好人”荣登“中国好人榜”,接受社会的礼赞。他们都是经过广大网友在网上推荐、评议、选出来的。活动自今年4月启动以来,社会响应热烈。共收到群众推荐的“身边好人”事迹材料3500多件,活动页面总访问量超过4500万人次,累计网上投票265万人次,评议留言达16.7万条。
这些“好人”,不是伟岸的英雄,没有什么丰功伟绩,都是身边普通人。有人这样诠释“好人”:“发扬传统美德,老吾老以及人之老,为社会进步尽一份力,是好人。有能力时,就在别人困难的时候帮一把。没有物质上的能力,在大街上不随便吐痰,能搀扶老人过马路,也是好人!”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。
9、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。一天,他吩咐弟子到河对岸的南山打一担柴回来。弟子们来到河边一看,目瞪口呆:洪水从山上奔泻而下,河面波涛汹涌,根本无法渡河。弟子们只好空手折回头禀报师傅,而一小和尚却从怀中掏出一个苹果,送给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成
了师傅的衣钵传人。
准确理解材料内涵及含意涉及的范围作文,不要套作。
10、阅读下面的文字,根据要求作文。
理想状态下的百米赛跑是这样的:参赛队员一字排开,裁判大喊:“各就各位——预备——跑!”随着发令一响,大家箭一般地冲出起跑线??
但是现实中的竞赛远非理想状态,发令员经常缺席,众人还在“各就各位”,胆大的就已经冲向终点了。你也许会说他们“犯规”“耍赖皮”,但历史无数次证明,机遇往往亲睐抢跑
【篇三:2015年高考新材料作文审题训练】
2015年高考新材料作文审题训练
一、阅读下面的文字,从中归纳出一至三个观点:
1、“你,一会儿看我,一会儿看云。我觉得,你看云时很近,你看我时很远。”(顾城)
2、口与鼻争高下。口曰:“我谈古论今,尔何能居我上?”鼻曰:“饮食非我不能办。”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远察天际,惟我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居我上?”眉曰:“我虽无功,若无,成何面目?”
3、蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉他:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖
的巢穴的勇气。”蛹问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶说:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”
4、对下列三项材料加以分析、比较,提炼一个观点。
材料一: 小新背双腿瘫痪的同学小牧到1千米外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年1000多个日子。
材料二:某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。
材料三:某单位在一些青少年中作不记名调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎么对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
5、有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子渔技都很平庸。于是经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术,从最基本的东西教起。辛辛苦苦总结出来的经验,都毫无保留地传给了他们,可他们的技术竟赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了后,问:“你一直手把手教他们吗?”“是的,为了让他们得到一流的技术,我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗?”“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”路人说:“这样说来,你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器!”
6、新一期日语开学报名时,来了一位老者。“给孩子报名?”登记小姐问。“不,自己。”老人回答,小姐愕然。老人解释:“我儿子在日本找了个媳妇,他们每次回来,说话叽
里咕噜,我听得着急。我想能够同他们交流。”“你今年高寿?”小姐问。“六十八。”“你想听懂他们的话,最少要学两年。可两年以后你都七十了!”老人笑吟吟地反问:“姑娘,你以为我如果不学,两年后就是六十六吗?”
7、一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
8、一片茫茫无垠的沙漠中,一只探险队身负重载在艰难爬涉。阳光似火,风沙狂舞,探险队却断了水。“这里还有一壶水,但穿越沙漠前谁也不能喝。”生死关头,探险队长从腰间拿出一壶水。那壶水依次从探险队员手里传过,沉沉的。一种充满生机的喜悦在每个队员绝望的脸上弥漫开来。终于,队员们一步步走出来死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠,在他们喜极而泣的时候,突然想到了曾给了他们全部希望的那壶水。拧开壶盖,没有清水汨汨流出,倒出来的是沙。
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二、通过材料关键词语审准立意是至关重要的,完成下列练习:
1、初夏的清风吹过,那时花开了,你走过我的窗前,飘来阵阵清香。连蝴蝶也驻足了,来欣赏我心中的风景。如今的思绪,只为了那时花开。
阅读上面的文字,请以“那时花开”为题,写一篇作文。
“花开”有一定的象征含义。省题立意的关键在于“花”的含义的设定。
“花”当然可以设定为一个特定的具体事物,例如,你可以真的描写一次花开的情景。但这样的构思,较难显示“花”的象征内涵,所以,好的构思,应该把“花”设定为某种抽象的对象,如:——、——、——、——、——、——等等。
“花开”是有条件的。为什么当时花能够开?这就是立意之时需要斟酌的地了。
审题时还必须注意:“那时”表示过去时态。这就是说,我们在作文中设定的“花开”,是过去的某一时刻,而不是现在,也不是将来。
2、有一种养心的方法叫放下,有一种处事的方法叫放弃,有一种办事的方法叫放置,有一种管理的方法叫放手,有一种用人的方法叫放心,有一种养生的方法叫放怀……“放”作为一种生存状态,是沮丧后的释然,是抱憾后的和平,是化繁为简之后的睿智……
请以“放”为题写一篇文章。
a、“放”是本题的关键词。“放”的内涵可以这样诠释:——————————。
c、“放”就是要有所舍弃,所谓拿得起放得下。“二者不可得兼”,这时就需要有放下的或舍弃的部分。梭罗说,一个人越是有许多事能够放得下,他就越富有。由此我们可以从做事的策略上提出这样的思考:——————————。
3、人生需要不断往前走,同时也需要经常回头。“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视,知道哪几步走对了,哪几步走错了,接下来的路应该怎么走,等等。人的高明往往不在于天赋,而在于懂得回头;人的成功往往不在于技巧,而在于及时回头。请以“人生需
要多回头”为题,写一篇文章。
a、“回头”是本题最为关键的一个词。对“回头”的意思,材料没有进行直接解释;但对他的作用,作了间接的解释。通过这些解释,我们可以判断,“回头”的含义
是:——————————。
b 、“人生需要多回头”为题,实际上了我们的审题立意空间。我们只能认同“回头”。假如我们精细审思“回头”的意思,你容易懂得“回头”的方向是朝着后面的。往者不可谏。于是,你就明白了一个道理:——————————。
4、一位少年问智者:“我怎样才能成为一个自己快乐,也能给别人快乐的人呢?”智者回答说:“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”请以智者四句话中的一句话或几句话为题写一篇文章。
准确地理解智者的这四句话,是审题的主要任务。
a 、“把自己当成别人”的意思是:——————————。
b、“把别人当成自己” 的意思是:——————————。
c、“把别人当成别人”的意思是:——————————。
d、“把自己当成自己”的意思是:——————————。
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三、审题练习
1、有一天,沙漠与海洋谈判。“我太干,干得连一条小溪都没有,你却水太多,变成汪洋一片。”沙漠建议,“不如我们来一个交换吧。”“好啊,”海洋欣然同意,“欢迎沙漠来填补海洋,但是我已经有沙滩了,所以只要土,不要沙。”“我也欢迎海洋来滋润沙漠,”沙漠说,“可是盐太咸了,所以只要水,不要盐。”
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,写一篇800字的文章。
2、冬天是流感的高发季节,不少同学因为身体虚弱而造成免疫力下降,流感病毒乘虚而入。面对病毒,我们的机体需要免疫力才能保持身体健康。那么在日常生活中,“免疫力”引发了你怎样的联想和思考?
请以“免疫力”为题,写一篇800字左右的作文。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。
3、阅读下面的材料,根据要求作文。哲学家来到集市上。屠夫问:“你会杀猪吗?” 哲学家答:“不会。” 铁匠问:“你会打铁吗?” 哲学家答:“不会。” 商人问:“你会经商吗?” 哲学家答:“不会。” 他们又问:“那你会什么?” “我会思想。” 众笑:“思想值多少钱一斤?” 哲学家说:“我不能作你们所能做的事,但能思考你们所不能思考的问题。”说完他便开始思考,众则无语。请以“思想的威力”为话题写一篇作文。
[注意]:①立意自定。 ②文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等。 ③题目自拟。 ④不少于800字。
4、健康,是人们的追求。健康的身体,健康的思想,健康的心理,健康的爱好…… 请以
“健康”为题写一篇文章。立意自定,除诗歌外文体自选,题目自拟,不少于800字。
5、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800自的文章。
有人饲养着一只山羊和一只驴子,山羊整天无事可做,驴子却天天勤快地工作着。山羊得意地对不勤劳的驴子说:“你一会儿又要驮沉重的货物,太辛苦了,不如装病,摔倒在地上,便可以得到休息”。驴听从了山羊的劝告,摔得遍体鳞伤。主人请来兽医诊治。兽医说要用山羊的心肺熬汤给驴子喝,才可以治好。于是,主人就杀了山羊为驴子治病。
要求选择一个角度构思作文,自选确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离实际内容及含意的范围作文,不要套作。
6、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。
7、人的心灵是棵树,一棵会开花的树。从你走进这个世界,走进茫茫人海,从你第一次睁开眼睛的那一刻开始,这棵树就已经悄悄地生根,发芽,悄悄地长出绿叶,在你的心里形成一片只属于你的绿茵。
当你快乐,当你迷惘,当你为世界的壮阔和绮丽发出赞叹,当你被人间的温情深深感动,当你对世间的冷漠愤怒地呼喊,当你的灵魂受到震撼的时候,不管这震撼是强烈还是微软,这是你观赏到心灵之花向你开放的时候。
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请以“心灵是棵会开花的树”为题,写一篇文章。立意自定,除诗歌、剧本外文体自选,不少于800字。
8、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2008年10月31日,由文明办主办的“我推荐,我评议身边好人”活动暨“中国好人榜”颁奖仪式在河北省沧州市举行。400名“身边好人”荣登“中国好人榜”,接受社会的礼赞。他们都是经过广大网友在网上推荐、评议、选出来的。活动自今年4月启动以来,社会响应热烈。共收到群众推荐的“身边好人”事迹材料3500多件,活动页面总访问量超过4500万人次,累计网上投票265万人次,评议留言达16.7万条。
这些“好人”,不是伟岸的英雄,没有什么丰功伟绩,都是身边普通人。有人这样诠释“好人”:“发扬传统美德,老吾老以及人之老,为社会进步尽一份力,是好人。有能力时,就在别人困难的时候帮一把。没有物质上的能力,在大街上不随便吐痰,能搀扶老人过马路,也是好人!”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。
9、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。一天,他吩咐弟子到河对岸的南山打一担柴回来。弟子们来到河边一看,目瞪口呆:洪水从山上奔泻而下,河面波涛汹涌,根本无法渡河。弟子们只好空手折回头禀报师傅,而一小和尚却从怀中掏出一个苹果,送给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成
了师傅的衣钵传人。
准确理解材料内涵及含意涉及的范围作文,不要套作。
10、阅读下面的文字,根据要求作文。
理想状态下的百米赛跑是这样的:参赛队员一字排开,裁判大喊:“各就各位——预备——跑!”随着发令一响,大家箭一般地冲出起跑线……
但是现实中的竞赛远非理想状态,发令员经常缺席,众人还在“各就各位”,胆大的就已经冲向终点了。你也许会说他们“犯规”“耍赖皮”,但历史无数次证明,机遇往往亲睐抢跑者。因为这些抢跑者懂得人生没有发令,只要自己能跑,比赛随时都可以开始。与其受客观条件的制约,不如掌握主动,先声夺人。
请选择一个角度构思作文,自定立意,写一篇不少于800字的文章。
11、阅读下面的文字,根据要求作文。
静是一种心境,是一种生存状态在我们心灵上的投射。静不是无声,有时正因为听到了什么,我们才感到身处安静的世界。在乡下,风雨后,特别是深夜一阵豪雨之后,我们会听到玉米拔节的声音。在窗外有种种声浪的世界上,坐在不大的书房里,一杯清茗,一本读时会让人成聋子的书,这宁静安详之地,我们安静得只能听见圣贤们思想的脚步,只能听见自己的心跳。
请以“静”为题写一篇不少于800字的文章,自定立意,除诗歌外体裁不限。
12、阅读下面的材料,根据要求作文。
说起“灯”,我们不禁要想起巴金先生的名作《灯》,想起文中的一句话:“人是不单靠吃米活着的。”是啊,在人生的旅程中,精神的支持才是最重要的。当你走过人生的坎坎坷坷之后,蓦然回首,才发现,原来“灯”是那么重要。这是一盏什么样的灯?这是一盏能带来勇气与温情的心灯;这是一盏照亮灵魂回家之路的心灯;这是一盏失意时不失人格、不失风骨、不失高洁的灵魂之灯。
4
请以“灯”为题写一篇文章。
要求:①自定立意;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字。
13、阅读下面三句诗,任选一个角度,自拟题目,自定立意,写一篇800字以上的文章。
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
②莫愁前路无知己,天下谁人不识君!
③山重水复疑无路,柳暗花明又一村!
14、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
地对天说:“你是怎样才赢得人类的赞美呢?”天回答道:“我无所不容,无所不纳,所以我能忘我地无私奉献,才赢得人间的永远赞美。”
天对地问道:“你是怎样才赢得人类的赞美呢?”地回答道:“我无所不忍,无所不载,所以
我能真诚地无私奉献,才赢得永恒赞美。”
智者说:“能容才大,能献才惠,能忍才成,能载才美,能认识自己,能看清别人,这是人生大境界啊!”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
15、阅读下面的文字,完成题后要求。
一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种老远看见了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿意接近,生怕不小心会中毒。 第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍掉它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
而第四种人在看见这棵树的时候,会说:“哦!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒素,并提炼了毒素,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,拟定一个合适的标题。
16、阅读下面的材料,完成题后要求。
一只蚂蚁来到石头下,它急急忙忙地往上攀爬,这块石头对他来说实在太陡峭了,蚂蚁爬
到一半就掉下来了,于是再爬,便又再掉,爬而又掉,但终于爬过了那块石头;另一只蚂蚁则不然,它绕过石头,走向它的目的地;第三只小蚂蚁到来,望石而转,也找到了丰厚的食源。
生活犹如蚂蚁前行,有时需求直行,保定理想,执着求索;有时需要转向,变通处之量力而行;有时则需要迷途知返,另辟蹊径,但无论怎样都是要实现人生的最高理想。
请以“直行与转向”为话题,拟定一个合适标题。
17.阅读下面三句话,按要求回答问题。(5分)
①柏拉图说:“征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。” ②卢梭则谈到:“人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险死亡,他就会什么也不能忍受的。”
③鲁迅说过:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不牵。”
上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别回答。
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