找骆驼读后感5篇

找骆驼读后感5篇

读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。以

“你是不是把我的骆驼藏起来了。”老人说：“刚刚我观看路上有骆驼的脚印，我又观看路左边有些蜜，右边有些米，我还看到骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道他缺一颗牙齿。你应当顺着他的脚印去找。”最终，丢骆驼的人找到了

下是我整理的《找骆驼》〔读后感〕，希望大家宠爱。

他的骆驼。

找骆驼读后感

今日，我们学了一课找骆驼，这一课主要讲了，有一个商人走失了骆驼，他找了很多地方都没找到。这时，他观看一位老人走在前面，商人就问：老人家，

惯。

您观看骆驼了吗?老人说：观看过，但是不知道它在哪?商人说：还是自己找吧!老人说：等一等，你可以看着骆驼的脚印去找。商人说：对呀!于是，商人就开始找了，最终果真找到了。

这个〔故事〕里的老人经过他细心观看、擅长思索、留心观看，他给别人说方法找到了别人走失的骆驼。这一点我要向他一样细心观看、擅长思索、留心观看的好同学。你们也是这样吗? 找骆驼读后感

今日我们学习了《找骆驼》这篇〔文章〕，我觉得那个商人是个马虎的人，

路的左边有一些蜜，右边有一些米，就知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。最终，

自己的东西不看管好，找不着了还要问别人。

他观看到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都

老人是一个爱观看爱思索的人。他看到骆驼的脚印一深一浅，他就知道这只

与商人走失了的骆驼相符合，他知道这匹经过这条路的骆驼是确定就是商人的那

骆驼是一只瘸腿骆驼;他观看树叶上的牙印就知道骆驼掉了一颗牙齿，这个老人真

匹骆驼。

聪明!

我要向老人学习，做一个爱思索爱观看的人，绝不做马虎的人。 找骆驼读后感

从前，有一个人丢了一只骆驼，他就向一位老人打听，老人说：“你的骆驼是不是左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米，还缺一颗牙齿。”丢骆驼的人说：

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这是一篇阿拉伯〔民间故事〕。它告知我们在生活中，只要我们用心观看，认真思索，就会有所觉察。要我们理解文章内容，培育仔细观看，勤于思索的习

找骆驼读后感

今日，我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼，他找了很多地方，都没有找到心里很着急，最终在一位老人的指教下找到了走失的骆驼。

老人并没有观看过骆驼，他为什么能关怀商人找到骆驼呢?原来，老人觉察地上有骆驼的脚印，脚印右边深，左边浅，他想，骆驼的左脚有点跛。他又观看

怎么找到那匹骆驼呢?那很好办，顺着骆驼的脚印去找，就确定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事，我想：在生活中我也要像文中的老人那样，留心观看四周的事物，认真思索，确定会有所觉察的!

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找骆驼读后感

我读了三年级的一篇课文《找骆驼》，故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼，他观看前面有一位老人，就赶上去问：你有没有观看一只骆驼。老人说了一些骆驼的特点，和商人丢的骆驼一模一样，但是老人说他没观看，商人生气了，老人说，我观看路上有骆驼的脚印，还有一些米和蜜。商人听了老人说的话，他向老人说的找，果真找到了走失的骆驼。

读了这篇故事，我明白了生活里要多多观看，仔细去想，才能明白一些道理。

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