您好,欢迎来到独旅网。
搜索
您的当前位置:首页2021年语文版六年级语文下册句子专项强化练习

2021年语文版六年级语文下册句子专项强化练习

来源:独旅网


2021年语文版六年级语文下册句子专项强化练习

一、 根据要求,完成句子练习。

1.下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句) ___________________________________________

2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)

_____________________________________________

3.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句) _____________________________________________

4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句) _____________________________________________

二、 按要求写句子

1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩写句子) ________________________________

2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)

________________________________

3.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句) ________________________________

4.老人守望着庄稼。(扩句,要求至少扩两处) ________________________________

三、 按要求完成句子。

1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句) _______________________________________

2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) _______________________________________

1 / 9

3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)

______________________________________

4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句) _______________________________________

5.只要你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。...(用关联词语写句子)

_____________________________________

四、 按要求写句子。

1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(加上关联词组成一句话) __________________________________ 2.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为拟人句) __________________________________

3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) __________________________________

4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。(仿写) _________________________________

5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。(修改病句) _________________________________

五、 把下面句子改写为转述句。

1.爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。” ____________________________________

2.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?” ____________________________________ 3.玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?” ____________________________________

4.男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”

2 / 9

___________________________________

六、 按要求写句子。

1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句) ...._______________________________________

2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句) _____________________________________________

3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)

______________________________________ 4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句) ______________________________________________

七、 按要求写句子。

1.仿写句子:

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。

_____________,就像___________。

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。 这_______,这_____,使_____________。

2.我走到哪里。 我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词,把两句合并成一句话)

_________________________________________。

3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _________________________________________________。

八、 按要求写句子。

1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。(改为肯定句) ______________________________________

3 / 9

2.高山的影子倒映在湖面上。(改为拟人句) _____________________________________

3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。 ______________________________________

九、 按要求写句子。

1.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句) ___________________________________________

2.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子) 你不会因为(_____________)就(__________________)? 3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) __________________________

4.溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句) ___________________________

5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变) ___________________________________________

十、 按要求改写句子。

1.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)

_____________________________________

2.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)

_____________________________________

3.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话写出句子的意思)

_____________________________________

4.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(用自己的话写出句子的意思)

4 / 9

_____________________________________

5.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _____________________________________

十一、 按要求写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改成反问向)

__________________________

2.金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。(缩句) _________________________

3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句) ___________________________

4.小星星在夜空中闪烁。(改拟人句) _________________________

十二、 按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 改为陈述句:_________________________

2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句:__________________________

3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。(修改病句) _____________________________

4.贝多芬说:“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述句)

_____________________________

5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)

_____________________________

5 / 9

十三、 按要求写句子。

1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。(缩句) ____________________________________________ 2.父亲鼓励我说:既有一,就能有二。(改为反问句) ________________________________________

3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。(改为比喻句) ____________________________________

4.不知从什么时候起,您满头的青丝冒出了一根根白发。(仿写向子) 不知从什么时候起,________________________________________

十四、 按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)

_________________________________ 2.我看到了他的脸。(至少扩两处) _________________________________

3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病句) _________________________________

4.老汉冷冷地说:“可以,到我这报名。”(改为转述句) _________________________________ 5.小鸟在树上叫。(改为拟人句) _________________________________

十五、 句子练习。

1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句) _________________________

2.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”(改为转述句)

6 / 9

_________________________

3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)

_________________________

4.①你见微知著,善于发问并不断探索。②当你解答了若干个问号之后,能发现真理。(用关联词合并两个句子) __________________________

5.梦想是一盏明灯,指引我们前进的方向;梦想是一艘帆船,_____________;梦想是______________,_______________……

答案

一、

1.沙地种着西瓜。

2.伯父笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。 3.这,已经不是戏剧。这,真是太像杂技了。 4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗? 二、

1.事迹激励着我们。

2.这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 3.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。 4.孤独的老人天天守望着那一片庄稼。 三、

1.没有一个人不被居里夫人伟大的人格魅力折服。 2.灯照耀着建筑。

3.他告诉我们当时他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。 4.我们阅读课外书,可以增长知识和提高写作水平。 5.只要有毅力并肯下功夫,我们就一定能成功。 四、

1.虽然闻土回家去了,但是我还深深地思念着闽土。 2.示例:一阵风悄悄地把蜡烛吹灭了。

3.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

4.低调,越发能显示能力的高强,内敛,越发能显示内涵的丰富。 5.听完鲁迅的事迹后,大家热烈地鼓起掌来。 五、

7 / 9

1.爸爸说,他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。 2.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。 3.玛琪问托米,他在哪儿找到这本书的。

4.男孩马上跑到猫跟前,请猫告诉他,在哪里能找到小狐仙。 六、

1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。

3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。

4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。 七、

1.草儿绿了 换上新衣服似的 逆行的身影 坚定的步伐 全国人民对抗击疫情充满信心

2.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 3.贝多芬说,他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。 八、

1.李茗同学做什么都很认真,我们佩服他。 2.高山的影子游在湖面上。

3.他的建议太富浪漫色彩,太理想化,所以曲终人散,没有引起什么反响。 九、

1.我的腿真酸哪,只得交替着用一条腿支撑着。 2.今天下雨 不去图书馆了吧 3.这清白的梅花,是玷污不得的。 4.溪水唱着歌儿,快乐地向前奔去。

5.我一辈子也不会忘记那些美好的印象。 十、

1.鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的。 2.它天性这样。即使跟它说住在我们的房子里不会冷,也是没有用的。 3.伯牙弹琴的时候,心里想着高山,并且将心里所想注入到琴声中。钟子期听了他的琴声后说:“好啊!你的琴声有一种巍峨高耸的气势,就像泰山一样。”

钟子期去世后,伯牙认为世上再也没有能听懂他琴声的人了,于是将琴身摔破琴4.弦扯断,从此以后再也不弹琴了。

5.贝多芬说,他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。 十一、

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 2.金星是行星。

3.战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。 4.小星星在夜空中眨眼睛。 十二、

8 / 9

1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

2.所到之处,人们不能不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

3.我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。 4.贝多芬说,他是来谈一首曲子给这位姑娘听的。

5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 十三、

1.我跨进校门。

2.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?

3.一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。 4.你干净平滑的脸颊出现了一条条皱纹。 十四、

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹。 2.猛然间,我看到了他那苍白的脸。 3.看到这些,我不禁又回忆起往事。

4.老汉冷冷的地说,可以,到他那报名。 5.小鸟在树上叽叽喳喳的,唱着悦耳的歌曲。 十五、

1.唐东杰布留下了铁索桥。

2.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情,学校?学校有什么好写的?她讨厌学校。 3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我不能离开。

4.只要你见微知著,善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

5.带我们驶向希望的殿堂 一汪清水 浇灌着我们希望的小苗

9 / 9

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- dcrkj.com 版权所有 赣ICP备2024042791号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务