一名中职班主任的经验总结

一名中职班主任的经验总结

作者：曾伟云

来源：《商情》2013年第14期

【摘要】中职班主任的工作是复杂多变的，教师的生活与学生的学习穿插在一起，如何成为一名合格的班主任，一直是我自己目标。本文通过我的历程，谈谈我对中职班主任的看法。 【关键词】中职班主任 积累 公平

做班主任实际上就是做人。我对于做班主任没有什么高言阔论。值得提的是一些点滴。下面就讲讲我与学生之间的那些事。

做学生的引路人。小琪在这个学期中的时候，出现了对自己感到对前途迷惘的情况。她感觉自己的学习停滞不前，有点失去信心了。在美丽的校道上，我陪她走了一圈又一圈。我引导她，我们学习就想爬山一样，爬啊爬啊，心里想怎么还没到山顶，几时才能到呢。只要我们继续攀登，有一天我们最终会到达顶峰。我们的学习需要一个量变的积累，当量变积累到一定程度时，质变就自然而然地产生了。

用自己个人的亲身经历和感受来教育学生。乐学生所乐，忧学生所忧。我今年参加了考研，本以为面试一定没有问题，结果却不如人意。说实在的，这对我来讲是个不小的打击，4月3日那天早上的天空对我来说是阴天。事情真的非常凑巧，就在我知道考研结果的前一个班会课上，我刚好和学生们一起学习了如何面对生命中的各种失败和挫折，讲到林肯他的一生中遇到的各种各样大大小小的困难，在竞选州长、总统时一次又一次的失败。我重拾心情，我这样教育学生，那我是不是自己应该也要做到呢？我想这是一个很好的教育时机。我在班上和大家分享了我的心路历程。我并不掩饰我的失落，但是我已经作出决定，接受这次失败，不要让这次失败成为我向前迈进的绊脚石。因为无论我接受与否，事情已成定局。我要么愉悦地接收并继续努力，要么天天郁郁寡欢。更巧的是，在我分享考研失败一事的当天晚上的夜修结束，学生们在我宿舍查3月份普通话考试的成绩，有五六个学生不过，我在电话里安慰了学生一番。令我没有想到的是，小琼居然在第二天早上六点多发个短信来说她因为考试不过，一夜未合眼。我心想，怎么一个普通考试就把她给打败了，真是太脆弱了。但是此时有个声音提醒我，那你不也同样被一个考研给打败了吗？我又错了。我意识到这件事对他们的打击也是非常大。我安慰她们。我的考研失败经历让我能够切身地体会她们的心情。我告诉她们：正如在我看来，研究生考试失败对我来说是件大事，那对学生来说，普通话考试失败也是大事。我也刚刚经历了失败，我对同学们此时失败的心情感同身受。但是让我们想想林肯的一生吧。这是我考研失败给我带来的最大的礼物之一，我现身说法。我想这样对学生起到的教育效果更加好吧。

一碗水端平，让学生感受到我对大家的公平对待。这个学期我在班里举行了一次朗诵比赛，类似的班级比赛我每个学期都会组织一至两次，自己掏钱准备奖品。为了鼓励学生的参赛

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热情，奖项从起初的1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，其余所有同学安慰奖的基础上增加了4个进步奖。我冥思苦想，发什么奖品才最有意义。最后确定的奖品是这样的，一等奖1本牛津字典+1本英语小小说，二等奖1本袖珍牛津字典+1本英语小小说，3等奖1本袖珍牛津字典，进步奖1本英语小小说，安慰奖1包阿尔卑斯糖。比赛时完全遵循公平公正原则，将在比赛场上表现最优秀的人帅选出来，完全不考虑平时的表现。所以当结果出来的时候，令学生很意外，有两个平时很优秀的人却没有得到相应的奖项，至少我应该顾及学生的面子感受意思一下吧，可是我没有这样做，所以这个结果同时也让学生心悦诚服。正如在选特困生助学金的人选上，我先让学生写申请，我再从真正最需要助学金的人选中挑出三个或两个，像张晓文、唐艳婷是每个学期都拿助学金的。这个学期小婷实习去了，助学金的人选才终于换了人。 乐于分享。我担任班主任3年多以来，我为学生付出了时间、金钱和物质。就全班学生来说，我两次亲自下厨共准备了大约两百个美味鸡翅；一次买了麦当劳超值午餐；准备月饼；每学期至少组织一次班级比赛并准备钢笔、笔记本、牛津英语字典等作为奖品；准备3包雕牌洗衣粉、9个护肤品等作为抽奖。还有小范围的分批次针对个别学生的，自己下厨给她们准备饭食总共不下25次；接待她们到我宿舍洗热水澡不下50次；送不锈钢热水瓶给班长；送书籍、背包、手提包、衣服给学生；每次学生来我宿舍，只要我宿舍有吃的就给她们吃，吃了还兜着走；给学生买零食吃；送学生生日礼物。一点一滴凝聚了我对学生的付出和心血。我做这些事，一是我乐意这样做，二是我有责任这样做，三是我要藉此教育学生学会分享。不单只和别人分享自己的快乐，也分享自己的物质。

在做班主任的事情上，我还有太多需要学习进步的.我要学会做班主任，首先要学会做人。我热爱我的学校，热爱我的工作岗位，热爱我的学生。我仍是抱着这样的一个希望，让我的一言一行，一举一动成为学生的榜样，并使学生从我受益。