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2015年四川省绵阳市中考数学试题及答案

来源:独旅网
绵阳市2015年初中学业考试暨高中阶段学校招生考试

数学

(满分:140分 时间:120分钟)

一、选择题(每小题3分,共36分) 1、±2是4的( )

A、平方根 B、相反数 C、绝对值 D、算术平方根 2、下列图案中,轴对称图形是( )

A B

C

D

3、若ab52ab10,则ba2015( )

A、-1 B、1 C、52015 D、-52015

4、福布斯2015年全球富豪榜出炉,中国上榜人数仅次于美国,其中王健林以242亿美元的财富雄居中国内在富豪榜榜首,这一数据用科学记数法可表示为( )

A、0.242×1010美元 B、0.242×1011美元 C、2.42×1010美元 D、2.42×1011美元 5、如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE、CD相交于F,∠ABC=42º, ∠A=60º,则∠BFC=( )

A、118º B、119º C、120º D、121º 6、要使代数式23x有意义,则x的( ) A、最大值为

3322 B、最小值为 C、最大值为 D、最大值为

2233ADEBBDFECA5题图 C7、如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于E,∠CBD=90º,BC=4, BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为( ) A、6 B、12 C、20 D、24 8、由若干个边长为1cm的正方体堆积成一个几何体,它的三视图如图, 则 这个几何体的表面积是( )

A、15cm2 B、18cm2 C、21cm2 D、24cm2

6题图

8题图

DC9、要估计鱼塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中打捞了50条鱼,在每条鱼身上做好记号

- 1 -

AOB10题图

后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞100条,发现只有两条鱼是刚才做了记号的鱼,假设在鱼塘内鱼均匀分布,那么估计这个鱼塘的鱼数约为( )

A、5000条 B、2500条 C、1750条 D、1250条

10、如图,要在宽为22米的九洲大道AB两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120º角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直。当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱BC的高度应设计为( )

A、1122米 B、11322米 C、1123米 D、1134米

11、将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“○”的个数,若第n个“龟图”中有245个“○”,则n=( )

A、14 B、15 C、16 D、17

……

ADECFB12题图

12、如图,D是等边△ABC边AD上的一点,且AD:DB=1:2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC、BC上,则CE:CF=( ) A、

3456 B、 C、 D、 4567二、填空题(每小题3分,共18分) 13、计算:aa2aa2 。

14、右图是轰炸机群一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别是A(-2,1)和B(-2,-3),那么第一

架轰炸机C的平面坐标是 。

15、在实数范围内因式分解:x2y3y 。

16、如图,AB//CD,∠CDE=119º,GF交∠DEB的平分线EF于F,∠AGF=130º,则∠F= 。 17、关于m的一元二次方程7nm2n2m20的一个根为2,则n2n2 。

18、如图,在等边△ABC内有一点D,AD=5,BD=6,CD=4,将△ABD绕点A逆时针旋转,使AB与AC重合,点D旋转到点E,则∠CDE的正切值为 。

A

14题图

BCAEAGBDECDFBC16题图

- 2 -

18题图

三、解答题(本大题共7个小题,共86分) 19、(每小题8分,共16分)

1(1)计算:1222138 cos45

(2)解方程:

20、(11分)阳泉同学参加周末社会实践活动,到“富乐花乡”蔬菜大棚中收集到20株西红柿秧上小西红柿的个数:32 39 45 55 60 54 60 28 56 41 51 36 44 46 40 53 37 47 45 46

(1)前10株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是 ,中位数是 ,众数是 ; (2)若对这20个数按组距8进行分组,请补全频数分布表及频数分布直方图:

个数分组 频数 28≤x<36 2 36≤x<44 44≤x<52 52≤x<60 60≤x<68 2 31 12x2x1

(3)通过频数分布直方图试分析此大棚中西红柿的长势。

21、(11分)如图,反比例函数y76543210频数 283644526068个数 k,B(-k,-1)两点。 k0与正比例函数y=ax相交于A(1,k)

x(1)求反比例函数和正比例函数的解析式;

(2)将正比例函数y=ax的图象平移,得到一次函数y=ax+b的图象,与函数y(x2,y2),且|x1-x2|·|y1-y2|=5,求b的值。

- 3 -

k、Dk0的图象交于C(x1,y1)

xy A B O x 22、如图,O是△ABC的内心,BO的延长线和△ABC的外接圆相交于D,连接DC、DA、OA、OC,四边形OADC为平行四边形。

(1)求证:△BOC≌△CDA (2)若AB=2,求阴影部分的面积。

23、(11分)南海地质勘探队在南沙群岛的一个小岛发现很有价值的A、B两种矿石,A矿石大约565吨,B矿石大约500吨,上报公司,要一次性将两种矿石运往冶炼厂,需要不同型号的甲、乙两种货船共30艘,甲货船每艘运费1000元,乙货船每艘费用1200元。

(1)设运送这些矿石的总运费为y元,若使用甲货船x艘,请写出y与x之间的函数关系式;

(2)如果甲货船最多可装A矿石20吨和B矿石15吨,乙货船最多可装A矿石15吨和B矿石25吨,装矿石时按此要求安排甲、乙两种货船,共有几中安排方案?哪种方案运费最低并求出最低费用。

BOCAD- 4 -

24、(12分)已知抛物线y=-x2-2x+a(a≠0)与y轴交于A,顶点为M,直线y两点,并且与直线MA相交于N点。

1xa分别与x轴、y轴交于B、C2(1)若直线BC和抛物线有两个不同交点,求a的取值范围,并用a表示交点M、A的坐标;

(2)将△NAC沿着y轴翻折,若点N的对称点P恰好落在抛物线上,AP与抛物线的对称轴相交于D,连接CD。求a的值及△PCD的面积;

(3)在抛物线y=-x2-2x+a(a>0)上是否存在点P,使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。

- 5 -

y M A D B P O N C

x 25、(14分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,G是AD延长线上的一点,且DG=AD,动点M从A出发,以每秒1个单位的速度沿着A→C→G的路线向G点匀速运动(M不与A、G重合),设运动时间为t秒。连接BM并延长交AG于N。

(1)是否存在点M,使△ABM为等腰三角形?若存在,分析点M的位置;若不存在,请说明理由; (2)当点N在AD边上时,若BN⊥HN,NH交∠CDG的平分线于H,求证:BN=NH;

(3)过点M分别用AB、AD的垂线,垂足分别为E、F,矩形AEMF与△ACG重叠部分的面积为S,求S的最大值。

EAMFNDHGBC- 6 -

- 7 -

- 8 -

- 9 -

- 10 -

四川省绵阳市2015年中考数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项最符合题目要求) 1.(3分)(2015•绵阳)±2是4的( ) A. 平方根

考点: 平方根.

B. 相反数 C. 绝对值 D. 算术平方根

分析: 根据平方根的定义解答即可. 解答: 解:±2是4的平方根.

故选:A.

点评: 本题考查了平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.

2.(3分)(2015•绵阳)下列图案中,轴对称图形是( ) A.

考点: 轴对称图形.

B.

C.

D.

分析: 根据轴对称图形的概念对各图形分析判断后即可求解. 解答: 解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;

B、不是轴对称图形,故此选项错误; C、不是轴对称图形,故此选项错误; D、是轴对称图形,故此选项正确; 故选;D.

点评: 本题考查了轴对称图形,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,轴对称图形的关键是寻找对称轴.

3.(3分)(2015•绵阳)若 A. ﹣1

考点: 解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根.

+|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2015=( ) B. 1

C. 52015

D. ﹣52015

专题: 计算题.

分析: 利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出原式的值.

- 11 -

解答: 解:∵

+|2a﹣b+1|=0, ,

解得:,

则(b﹣a)2015=(﹣3+2)2015=﹣1. 故选:A.

点评: 此题考查了解二元一次方程组,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

4.(3分)(2015•绵阳)福布斯2015年全球富豪榜出炉,中国上榜人数仅次于美国,其中王健林以242亿美元的财富雄踞中国内地富豪榜榜首,这一数据用科学记数法可表示为( ) A. 0.242×1010美元 C. 2.42×1010美元

考点: 科学记数法—表示较大的数.

B. 0.242×1011美元 D. 2.42×1011美元

分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小

数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答: 解:将242亿用科学记数法表示为:2.42×1010.

故选:C.

点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时

关键要正确确定a的值以及n的值.

5.(3分)(2015•绵阳)如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=( )

A. 118°

- 12 -

B. 119° C. 120° D. 121°

考点: 三角形内角和定理.

分析: 由三角形内角和定理得∠ABC+∠ACB=120°,由角平分线的性质得∠CBE+∠BCD=60°,再利用三角形的内角和定

理得结果.

解答: 解:∵∠A=60°,

∴∠ABC+∠ACB=120°,

∵BE,CD是∠B、∠C的平分线, ∴∠CBE=∠ABC,∠BCD=

∴∠CBE+∠BCD=(∠ABC+∠BCA)=60°, ∴∠BFC=180°﹣60°=120°, 故选:C.

点评: 本题主要考查了三角形内角和定理和角平分线的性质,综合运用三角形内角和定理和角平分线的性质是解答此

题的关键.

6.(3分)(2015•绵阳)要使代数式 A. 最大值是

考点: 二次根式有意义的条件.

有意义,则x的( )

C. 最大值是

D. 最小值是

B. 最小值是

分析: 根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可. 解答: 解:∵代数式

有意义,

∴2﹣3x≥0,解得x≤. 故选:A.

点评: 本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.

7.(3分)(2015•绵阳)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为( )

- 13 -

A. 6

B. 12 C. 20 D. 24

考点: 平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.

分析: 根据勾股定理,可得EC的长,根据平行四边形的判定,可得四边形ABCD的形状,根据平行四边形的面积公

式,可得答案.

解答: 解:在Rt△BCE中,由勾股定理,得

CE=

=

=5.

∵BE=DE=3,AE=CE=5, ∴四边形ABCD是平行四边形.

四边形ABCD的面积为BC•BD=4×(3+3)=24, 故选:D.

点评: 本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了勾股定理得出CE的长,又利用对角线互相平分的四边形是平行

四边形,最后利用了平行四边形的面积公式.

8.(3分)(2015•绵阳)由若干个边长为1cm的正方体堆积成一个几何体,它的三视图如图,则这个几何体的表面积是( )

A. 15cm2

考点: 由三视图判断几何体;几何体的表面积.

B. 18cm2 C. 21cm2 D. 24cm2

分析: 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.

解答: 解:综合三视图,我们可以得出,这个几何模型的底层有2+1=3个小正方体,第二层应该有1个小正方体,

因此搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是3+1=4个. 所以表面积为3×6=18cm2. 故选:B.

点评: 考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视

图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.

- 14 -

9.(3分)(2015•绵阳)要估计鱼塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中打捞了50条鱼,在每条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞出100条鱼,发现只有两条鱼是刚才做了记号的鱼.假设鱼在鱼塘内均匀分布,那么估计这个鱼塘的鱼数约为( ) A. 5000条

考点: 用样本估计总体.

B. 2500条 C. 1750条 D. 1250条

分析: 首先求出有记号的2条鱼在100条鱼中所占的比例,然后根据用样本中有记号的鱼所占的比例等于鱼塘中有记

号的鱼所占的比例,即可求得鱼的总条数.

解答: 解:由题意可得:50÷

故选:B.

点评: 本题考查了统计中用样本估计总体,表示出带记号的鱼所占比例是解题关键.

10.(3分)(2015•绵阳)如图,要在宽为22米的九州大道两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直,当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱BC高度应该设计为( )

=2500(条).

A. (11﹣2

考点: 解直角三角形的应用.

)米 B. (11﹣2)米 C. (11﹣2)米 D. (11﹣4)米

分析: 出现有直角的四边形时,应构造相应的直角三角形,利用相似求得PB、PC,再相减即可求得BC长. 解答: 解:如图,延长OD,BC交于点P.

∵∠ODC=∠B=90°,∠P=30°,OB=11米,CD=2米, ∴在直角△CPD中,DP=DC•cot30°=2∵∠P=∠P,∠PDC=∠B=90°, ∴△PDC∽△PBO, ∴

=

m,PC=CD÷(sin30°)=4米,

- 15 -

∴PB===11米,

∴BC=PB﹣PC=(11故选:D.

﹣4)米.

点评: 本题通过构造相似三角形,综合考查了相似三角形的性质,直角三角形的性质,锐角三角函数的概念.

11.(3分)(2015•绵阳)将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“○”的个数,若第n个“龟图”中有245个“○”,则n=( )

A. 14

考点: 规律型:图形的变化类.

B. 15 C. 16 D. 17

分析: 分析数据可得:第1个图形中小圆的个数为5;第2个图形中小圆的个数为7;第3个图形中小圆的个数为11;

第4个图形中小圆的个数为17;则知第n个图形中小圆的个数为n(n﹣1)+5.据此可以再求得“龟图”中有245个“○”是n的值.

解答: 解:第一个图形有:5个○,

第二个图形有:2×1+5=7个○, 第三个图形有:3×2+5=11个○, 第四个图形有:4×3+5=17个○,

由此可得第n个图形有:[n(n﹣1)+5]个○, 则可得方程:[n(n﹣1)+5]=245 解得:n1=16,n2=﹣15(舍去). 故选:C.

点评: 此题主要考查了图形的规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键,

注意公式必须符合所有的图形.

- 16 -

12.(3分)(2015•绵阳)如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD:DB=1:2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上,则CE:CF=( )

A.

考点: 翻折变换(折叠问题).

B. C. D.

分析: 借助翻折变换的性质得到DE=CE;设AB=3k,CE=x,则AE=3k﹣x;根据余弦定理分别求出CE、CF的长即可

解决问题.

解答: 解:设AD=k,则DB=2k;

∵△ABC为等边三角形, ∴AB=AC=3k,∠A=60°; 设CE=x,则AE=3k﹣x; 由题意知:

EF⊥CD,且EF平分CD, ∴CE=DE=x; 由余弦定理得:

DE2=AE2+AD2﹣2AE•AD•cos60°

即x2=(3k﹣x)2+k2﹣2k(3k﹣x)cos60°, 整理得:x=

同理可求:CF=∴CE:CF=4:5. 故选:B.

- 17 -

点评: 主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;解题的关键是借助余弦定理分别求出CE、CF的长度(用含有k的

代数式表示);对综合的分析问题解决问题的能力提出了较高的要求.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 13.(3分)(2015•绵阳)计算:a(a2÷a)﹣a2= 0 . 考点: 整式的混合运算.

分析: 首先将括号里面利整式的除法运算法则化简,进而利用同底数幂的乘法以及合并同类项法则求出即可. 解答: 解:a(a2÷a)﹣a2=a2﹣a2=0.

故答案为:0.

点评: 此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关法则是解题关键.

14.(3分)(2015•绵阳)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是 (2,﹣1) .

考点: 坐标确定位置.

分析: 根据A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3)的坐标以及与C的关系进行解答即可. 解答: 解:因为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),

所以可得点C的坐标为(2,﹣1), 故答案为:(2,﹣1).

点评: 此题考查坐标问题,关键是根据A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3)的坐标以及与C的关系解答.

15.(3分)(2015•绵阳)在实数范围内因式分解:x2y﹣3y= y(x﹣

)(x+) .

- 18 -

考点: 实数范围内分解因式.

专题: 计算题.

分析: 原式提取y,再利用平方差公式分解即可. 解答: 解:原式=y(x2﹣3)=y(x﹣

故答案为:y(x﹣

)(x+

)(x+).

),

点评: 此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

16.(3分)(2015•绵阳)如图,AB∥CD,∠CDE=119°,GF交∠DEB的平分线EF于点F,∠AGF=130°,则∠F= 9.5° .

考点: 平行线的性质.

分析: 先根据平行线的性质求出∠AED与∠DEB的度数,再由角平分线的性质求出∠DEF的度数,进而可得出∠GEF

的度数,再根据三角形外角的性质即可得出结论.

解答: 解:∵AB∥CD,∠CDE=119°,

∴∠AED=180°﹣119°=61°,∠DEB=119°. ∵GF交∠DEB的平分线EF于点F, ∴∠GEF=×119°=59.5°, ∴∠GEF=61°+59.5°=120.5°. ∵∠AGF=130°,

∴∠F=∠AGF﹣∠GEF=130°﹣120.5°=9.5°. 故答案为:9.5°.

点评: 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补,内错角相等.

17.(3分)(2015•绵阳)关于m的一元二次方程考点: 一元二次方程的解.

nm2﹣n2m﹣2=0的一个根为2,则n2+n2= 26 .

专题: 计算题.

- 19 -

分析: 先根据一元二次方程的解的定义得到4n﹣2n2﹣2=0,两边除以2n得n+=2

,再利用完全平方公式变形

得到原式=(n+)2﹣2,然后利用整体代入的方法计算.

解答: 解:把m=2代入

所以n+=2

nm2﹣n2m﹣2=0得4

n﹣2n2﹣2=0,

所以原式=(n+)2﹣2 =(2=26.

故答案为:26.

点评: 本题考查了一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的

解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了代数式的变形能力.

18.(3分)(2015•绵阳)如图,在等边△ABC内有一点D,AD=5,BD=6,CD=4,将△ABD绕A点逆时针旋转,使AB与AC重合,点D旋转至点E,则∠CDE的正切值为 3

)2﹣2

考点: 旋转的性质;等边三角形的性质;解直角三角形.

专题: 计算题.

分析: 先根据等边三角形的性质得AB=AC,∠BAC=60°,再根据旋转的性质得AD=AE=5,∠DAE=∠BNAC=60°,

CE=BD=6,于是可判断△ADE为等边三角形,得到DE=AD=5;过E点作EH⊥CD于H,如图,设DH=x,则CH=4﹣x,利用勾股定理得到52﹣x2=62﹣(4﹣x)2,解得x=,再计算出EH,然后根据正切的定义求解.

解答: 解:∵△ABC为等边三角形,

∴AB=AC,∠BAC=60°,

∵△ABD绕A点逆时针旋转得△ACE,

∴AD=AE=5,∠DAE=∠BNAC=60°,CE=BD=6,

- 20 -

∴△ADE为等边三角形, ∴DE=AD=5,

过E点作EH⊥CD于H,如图,设DH=x,则CH=4﹣x, 在Rt△DHE中,EH2=52﹣x2, 在Rt△DHE中,EH2=62﹣(4﹣x)2, ∴52﹣x2=62﹣(4﹣x)2,解得x=, ∴EH=

=

在Rt△EDH中,tan∠HDE===3,

即∠CDE的正切值为3故答案为:3

点评: 本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转

前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质和解直角三角形.

三、解答题(本大题共7小题,共86分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(16分)(2015•绵阳)(1)计算:|1﹣(2)解方程:

考点: 实数的运算;负整数指数幂;解分式方程;特殊角的三角函数值.

|+(﹣)2﹣

+;

=1﹣.

专题: 计算题.

分析: (1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用负整数指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角

函数值计算,最后一项利用立方根定义计算即可得到结果;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答: 解:(1)原式=

﹣1+4﹣

﹣2=1;

- 21 -

(2)去分母得:3=2x+2﹣2, 解得:x=,

经检验x=是分式方程的解.

点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

20.(11分)(2015•绵阳)阳泉同学参加周末社会实践活动,到“富乐花乡”蔬菜大棚中收集到20株西红柿秧上小西红柿的个数:

32 39 45 55 60 54 60 28 56 41 51 36 44 46 40 53 37 47 45 46

(1)前10株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是 47 ,中位数是 49.5 ,众数是 60 ; (2)若对这20个数按组距为8进行分组,请补全频数分布表及频数分布直方图 个数分组 频数

28≤x<36 2

36≤x<44 5

44≤x<52 7

52≤x<60 4

60≤x<68 2

(3)通过频数分布直方图试分析此大棚中西红柿的长势.

考点: 频数(率)分布直方图;频数(率)分布表;加权平均数;中位数;众数.

分析: (1)根据平均数的计算公式进行计算求出平均数,再根据中位数和众数的定义即可得出答案;

(2)根据所给出的数据分别得出各段的频数,从而补全统计图; (3)根据频数分布直方图所给出的数据分别进行分析即可.

解答: 解:(1)前10株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是(32+39+45+55+60+54+60+28+56+41)÷10=47;

把这些数据从小到大排列:28、32、39、41、45、54、55、56、60、60, 最中间的数是(45+54)÷2=49.5, 则中位数是49.5;

60出现了2次,出现的次数最多,则众数是60; 故答案为:47,49.5,60;

- 22 -

(2)根据题意填表如下: 个数分组 频数 补图如下:

28≤x<36 2

36≤x<44 5

44≤x<52 7

52≤x<60 4

60≤x<68 2

故答案为:5,7,4;

(3)此大棚的西红柿长势普遍较好,最少都有28个; 西红柿个数最集中的株数在第三组,共7株; 西红柿的个数分布合理,中间多,两端少.

点评: 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分

析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

21.(11分)(2015•绵阳)如图,反比例函数y=(k>0)与正比例函数y=ax相交于A(1,k),B(﹣k,﹣1)两点. (1)求反比例函数和正比例函数的解析式;

(2)将正比例函数y=ax的图象平移,得到一次函数y=ax+b的图象,与函数y=(k>0)的图象交于C(x1,y1),D(x2,y2),且|x1﹣x2|•|y1﹣y2|=5,求b的值.

考点: 反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数图象与几何变换.

分析: (1)首先根据点A与点B关于原点对称,可以求出k的值,将点A分别代入反比例函数与正比例函数的解析

式,即可得解.

(2)分别把点(x1,y1)、(x2,y2)代入一次函数y=x+b,再把两式相减,根据|x1﹣x2|•|y1﹣y2|=5得出|x1﹣x2|=|y1﹣y2|=

,然后通过联立方程求得x1、x2的值,代入即可求得b的值.

- 23 -

解答: 解:(1)据题意得:点A(1,k)与点B(﹣k,﹣1)关于原点对称,

∴k=1,

∴A(1,1),B(﹣1,﹣1),

∴反比例函数和正比例函数的解析式分别为y=,y=x; (2)∵一次函数y=x+b的图象过点(x1,y1)、(x2,y2), ∴

②﹣①得,y2﹣y1=x2﹣x1, ∵|x1﹣x2|•|y1﹣y2|=5, ∴|x1﹣x2|=|y1﹣y2|=由

得x2+bx﹣1=0,

解得,x1=,x2=,

∴|x1﹣x2|=|解得b=±1.

﹣|=||=,

点评: 本题考查了反比例函数与正比例函数关于原点对称这一知识点,以及用待定系数法求函数解析式以及一次函数

图象上点的坐标特点,利用对称性求出点的坐标是解题的关键.

22.(11分)(2015•绵阳)如图,O是△ABC的内心,BO的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接DC,DA,OA,OC,四边形OADC为平行四边形. (1)求证:△BOC≌△CDA; (2)若AB=2,求阴影部分的面积.

考点: 三角形的内切圆与内心;全等三角形的判定与性质;扇形面积的计算.

- 24 -

专题: 计算题.

分析: (1)由于O是△ABC的内心,也是△ABC的外心,则可判断△ABC为等边三角形,所以∠AOB=∠BOC=∠

AOC=120°,BC=AC,再根据平行四边形的性质得∠ADC=∠AOC=120°,AD=OC,CD=OA=OB,则根据“SAS”证明△BOC≌△CDA;

(2)作OH⊥AB于H,如图,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理得到∠BOH=30°,根据垂径定理得到BH=AH=AB=1,再利用含30度的直角三角形三边的关系得到BH=AH=AB=1,OH=OB=2OH=

BH=

,然后根据三角形面积公式和扇形面积公式,利用S阴影部分=S扇形AOB﹣S△AOB进行计算即可.

解答: (1)证明:∵O是△ABC的内心,也是△ABC的外心,

∴△ABC为等边三角形,

∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=120°,BC=AC, ∵四边形OADC为平行四边形,

∴∠ADC=∠AOC=120°,AD=OC,CD=OA, ∴AD=OB, 在△BOC和△CDA中

∴△BOC≌△CDA;

(2)作OH⊥AB于H,如图, ∵∠AOB=120°,OA=OB, ∴∠BOH=(180°﹣120°)=30°, ∵OH⊥AB, ∴BH=AH=AB=1, OH=

BH=

, ,

OB=2OH=

∴S阴影部分=S扇形AOB﹣S△AOB

- 25 -

==

﹣×2×

点评: 本题考查了三角形的内切圆与内心:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做

三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.也考查了等边三角形的判定与性质和扇形面积的计算.

23.(11分)(2015•绵阳)南海地质勘探队在南沙群岛的一小岛发现很有价值的A,B两种矿石,A矿石大约565吨,B矿石大约500吨,上报公司,要一次性将两种矿石运往冶炼厂,需要不同型号的甲、乙两种货船共30艘,甲货船每艘运费1000元,乙货船每艘运费1200元.

(1)设运送这些矿石的总费用为y元,若使用甲货船x艘,请写出y和x之间的函数关系式;

(2)如果甲货船最多可装A矿石20吨和B矿石15吨,乙货船最多可装A矿石15吨和B矿石25吨,装矿石时按此要求安排甲、乙两种货船,共有几种安排方案?哪种安排方案运费最低并求出最低运费. 考点: 一次函数的应用;一元一次不等式组的应用.

分析: (1)根据这些矿石的总费用为y=甲货船运费+乙货船运费,即可解答;

(2)根据A矿石大约565吨,B矿石大约500吨,列出不等式组,确定x的取值范围,根据x为整数,确定x的取值,即可解答.

解答: 解:(1)根据题意得:y=1000x+1200(30﹣x)=36000﹣200x.

(2)设安排甲货船x艘,则安排乙货船30﹣x艘, 根据题意得:

化简得:∴23≤x≤25, ∵x为整数,

∴x=23,24,25,

方案一:甲货船23艘,则安排乙货船7艘,

- 26 -

运费y=36000﹣200×23=31400元;

方案二:甲货船24艘,则安排乙货船6艘, 运费y=36000﹣200×24=31200元;

方案三:甲货船25艘,则安排乙货船5艘, 运费y=36000﹣200×25=31000元; 经分析得方案三运费最低,为31000元.

点评: 本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是关键题意得到函数解析式和不等式组.

24.(12分)(2015•绵阳)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+a(a≠0)与y轴相交于A点,顶点为M,直线y=x﹣a分别与x轴、y轴相交于B,C两点,并且与直线MA相交于N点.

(1)若直线BC和抛物线有两个不同交点,求a的取值范围,并用a表示交点M,A的坐标;

(2)将△NAC沿着y轴翻转,若点N的对称点P恰好落在抛物线上,AP与抛物线的对称轴相交于点D,连接CD,求a的值及△PCD的面积;

(3)在抛物线y=﹣x2﹣2x+a(a>0)上是否存在点P,使得以P,A,C,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

考点: 二次函数综合题.

分析: (1)先联立抛物线与直线的解析式得出关于x的方程,再由直线BC和抛物线有两个不同交点可知△>0,求

出a的取值范围,令x=0求出y的值即可得出A点坐标,把抛物线的解析式化为顶点式的形式即可得出M点的坐标;

(2)利用待定系数法求出直线MA的解析式,联立两直线的解析式可得出N点坐标,进而可得出P点坐标,根据S△PCD=S△PAC﹣S△ADC可得出结论;

(3)分点P在y轴左侧与右侧两种情况进行讨论即可.

- 27 -

解答:

解:(1)由题意得,

,整理得2x2+5x﹣4a=0.

∵△=25+32a>0,解得a>﹣∵a≠0, ∴a>﹣

且a≠0.

令x=0,得y=a, ∴A(0,a).

由y=﹣(x+1)2+1+a得,M(﹣1,1+a). (2)设直线MA的解析式为y=kx+b(k≠0), ∵A(0,a),M(﹣1,1+a), ∴

,解得

∴直线MA的解析式为y=﹣x+a,

联立得,,解得,

∴N(,﹣).

∵点P是点N关于y轴的对称点, ∴P(﹣

,﹣).

a2+a+a,解得a=或a=0(舍去).

),|AC|=,

代入y=﹣x2﹣2x+a得,﹣=﹣

∴A(0,),C(0,﹣),M(﹣1,

∴S△PCD=S△PAC﹣S△ADC=|AC|•|xp|﹣|AC|•|x0| =••(3﹣1) =;

(3)①当点P在y轴左侧时, ∵四边形APCN是平行四边形, ∴AC与PN互相平分,N(

,﹣),

- 28 -

∴P(﹣,);

a2+a+a,解得a=

代入y=﹣x2﹣2x+a得,=﹣∴P(﹣,).

②当点P在y轴右侧时,

∵四边形ACPN是平行四边形, ∴NP∥AC且NP=AC, ∵N(∴P(

,﹣),A(0,a),C(0,﹣a), ,﹣

).

=﹣

a2﹣a+a,解得a=,

代入y=﹣x2﹣2x+a得,﹣∴P(,﹣).

综上所述,当点P(﹣,)和(,﹣)时,A、C、P、N能构成平行四边形.

点评: 本题考查的是二次函数综合题,涉及到二次函数与一次函数的交点问题、二次函数图象上点的坐标特点、平行

四边形的判定与性质等知识,难度较大.

25.(14分)(2015•绵阳)如图,在边长为2的正方形ABCD中,G是AD延长线时的一点,且DG=AD,动点M从A点出发,以每秒1个单位的速度沿着A→C→G的路线向G点匀速运动(M不与A,G重合),设运动时间为t秒,连接BM并延长AG于N.

(1)是否存在点M,使△ABM为等腰三角形?若存在,分析点M的位置;若不存在,请说明理由; (2)当点N在AD边上时,若BN⊥HN,NH交∠CDG的平分线于H,求证:BN=HN;

(3)过点M分别作AB,AD的垂线,垂足分别为E,F,矩形AEMF与△ACG重叠部分的面积为S,求S的最大值.

- 29 -

考点: 四边形综合题.

分析: (1)四种情况:当点M为AC的中点时,AM=BM;当点M与点C重合时,AB=BM;当点M在AC上,且

AM=2时,AM=AB;当点M为CG的中点时,AM=BM;△ABM为等腰三角形;

(2)在AB上截取AK=AN,连接KN;由正方形的性质得出∠ADC=90°,AB=AD,∠CDG=90°,得出BK=DN,先证出∠BKN=∠NDH,再证出∠ABN=∠DNH,由ASA证明△BNK≌△NHD,得出BN=NH即可; (3)①当M在AC上时,即0<t≤2当t=2

时,即可求出S的最大值;

<t<4

时,先证明△ACD≌△GCD,得出∠ACD=∠GCD=45°,求出∠ACM=90°,

t,得出S=S△ACG﹣S△CMJ﹣S△FMG,S为t的二次

时,△AMF为等腰直角三角形,得出AF=FM=

t,求出S=AF•FM=t2;

②当M在CG上时,即2

证出△MFG为等腰直角三角形,得出FG=MG•cos45°=4﹣函数,即可求出结果.

解答: (1)解:存在;当点M为AC的中点时,AM=BM,则△ABM为等腰三角形;

当点M与点C重合时,AB=BM,则△ABM为等腰三角形; 当点M在AC上,且AM=2时,AM=AB,则△ABM为等腰三角形; 当点M为CG的中点时,AM=BM,则△ABM为等腰三角形; (2)证明:在AB上截取AK=AN,连接KN;如图1所示: ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ADC=90°,AB=AD, ∴∠CDG=90°,

∵BK=AB﹣AK,ND=AD﹣AN, ∴BK=DN, ∵DH平分∠CDG, ∴∠CDH=45°,

∴∠NDH=90°+45°=135°,

- 30 -

∴∠BKN=180°﹣∠AKN=135°, ∴∠BKN=∠NDH,

在Rt△ABN中,∠ABN+∠ANB=90°, 又∵BN⊥NH, 即∠BNH=90°,

∴∠ANB+∠DNH=180°﹣∠BNH=90°, ∴∠ABN=∠DNH, 在△BNK和△NHD中,

∴△BNK≌△NHD(ASA), ∴BN=NH;

(3)解:①当M在AC上时,即0<t≤2∵AM=t, ∴AF=FM=

t,

t=t2;

)2=2;

时,如图2所示:

时,△AMF为等腰直角三角形,

∴S=AF•FM=×当t=2

时,S的最大值=×(2

<t<4

②当M在CG上时,即2CM=t﹣AC=t﹣2

,MG=4

﹣t,

在△ACD和△GCD中,

∴△ACD≌△GCD(SAS), ∴∠ACD=∠GCD=45°, ∴∠ACM=∠ACD+∠GCD=90°, ∴∠G=90°﹣∠GCD=45°,

- 31 -

∴△MFG为等腰直角三角形, ∴FG=MG•cos45°=(4

﹣t)•

=4﹣

t,

∴S=S△ACG﹣S△CMJ﹣S△FMG=×4×2﹣×CM×CM﹣×FG×FG =4﹣(t﹣2=﹣(t﹣∴当t=

)2﹣(4﹣)2+,

时,S的最大值为.

)2=﹣

+4

t﹣8

点评: 本题是相似形综合题目,考查了等腰三角形的判定、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角

形的判定与性质、三角函数以及三角形面积的计算等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(3)中,需要进行分类讨论,通过证明三角形全等和等腰直角三角形才能得出结果.

- 32 -

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