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有关学生学期学习计划(6篇)

来源:独旅网

有关学生学期学习计划

  又是一个新学期的开始啦,转眼我就读小学五年级啦,我也增长啦不少知识,看着同学们都有啦新学期的计划,我也要开始我的新学期计划啦,于是我拟定啦一份计划表。

  第一,因为我数学不太理想,所以,我要多数学上下功夫,平时要多做练题,多看一些有关数学的课外书,争取在新学期有所提高。

  第二,我还要养成提前预习课文的习惯,把当天要学的课文提前预习一下,还要多复习,尤其是在早上和晚上,因为早晚记忆力要好一些。

  第三,多做读书笔记,摘抄好词好句,这样对考试就会有帮助,也对我的写作有帮助。 第四,少玩电脑和看电视,因为这样对眼睛有伤害,还对学习有影响。

  这就是我的学习计划,其实还有很多,由于一时想不起来,我只有先从这几点做起,在家里我想要妈妈监督我,在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所提高。

有关学生学期学习计划

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下日常计划:

  一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

  二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

  高中三年的新学期学习日常计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,新学期学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些日常计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的新学期学习日常计划,让我在大一的的第一学期有所收获.

  大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的新学期学习经验来指定这学期的新学期学习日常计划.

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友.

  第四,新学期学习还是挺重要的,合理安排自己的新学期学习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成这个日常计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  日常计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心新学期学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作新学期学习之中!

有关学生学期学习计划

  时间过得真快,转眼间六年的小学生活仅剩半年了!回顾几年来,经过我不懈努力,我攻克了一个又一个的难关:从基础的拼音到难懂的古文,从一两百字的日记到成百上千字的散文;从认识123到读写比亿大的数,从简单的整数计算到分数四则运算;从默写abc到拼写长单词,从背诵句型到写英语短文……这些事情都是因为我每一年的计划而完成,我今年的计划是:

  一、语文:

  1、在语文的课文学习上,我要把名家名篇背下来,古文、古诗词要会背诵、默写。课前要查资料预习,老师讲课时要认真听,多做笔记,课后要复习所学的知识;

  2、在语文的课外阅读上,我要多读课外书(最好能看些世界名著),读完一本书后要说说自己的体会与感想;

  二、数学:

  1、在数学的计算能力上,我觉得我欠缺点儿细心,老是马马虎虎, 我决定在新的学期里克服这个毛病,能做到一丝不苟;

  2、只做数学的基础题是不够的,我还拓展了一本奥数书,我一定要按时做完;

  三、英语:

  1.我一定要把英语教材上的必背单词、必会句型背下来,默写下来,还要会用单元中的句型询问、回答;

  2.我买了一本《英语阅读训练100篇》,里面有很多生单词,把它做完,我的英语词汇量就会大大增加,我一定要把它做完;

  四、生活

  我要在上初中之前学会自己做饭、料理自己,以便迎接初中生活。

  五、二胡练习:

  我正在学习二胡,要多练习,我规定自己每天中午回家练习二胡10到20分钟,晚上做完功课练习20到30分钟,一天练习时间在30分钟以上,争取在上初中之前考上一个理想的级别。

  这就是我的新学期计划,我一定会在规定时间内完成,请大家监督。

有关学生学期学习计划

  高中的学习已经过去一大半的时间,现在我也已经走进高二下学期的学习,在高二下学期,除了自己日常的学习之外,在期末的时候我们也将要迎来高中学考的考试,这次的考试也直接的关乎于我们是否能够正常的毕业,所以高二下学期我的学习任务也是非常的紧张的,一方面我要完成好自己日常的学习,跟进自己的学习进度,根据老师的教学进度来,认真的完成自己的学业,另一方面也要准备好学考的备考,完成各科的考试之前的准备,认真的学习,尽自己的努力在高二的学考当中取得优秀的成绩。

  学习也是非常的紧张和重要的,所以在高二的下学期里,在开始正式的学习之前,我也要将自己这一学期的学习做出一个合理的学习计划,在之后的学习当中严格的按照学习计划进行,并且也在自己迷茫或是不知所措的时候可以给自己指明方向和有一定的目标,在自己考虑了很久之后,我也决定作出以下计划:

  1、在上课的时候跟着老师的教学进度来,集中自己的注意力和精力在课堂上面,记好笔记,对于老师布置的作业及时、准确、认真的完成,上课的过程当中有任何的不懂的地方及时的询问老师,争取每一堂课都可以有一定的收获。

  2、课前及时的预习当天所需要学的功课,对于自己已经学习的知识点,也要温故而知新,及时的回顾以前的知识,做到学习和复习两不误,也要做好所有的作业,多做题目,总结自己做题的方法,对自己做错的题目及时的去订正和反思。

  3、不仅仅要完成好新的知识的学习,对于之前所学习的知识也要及时的复习,保证学考的备考可以很好的进行,结合老师所安排的学习时间,建立一个最适合自己的学习方式和学习时间。

  4、在学习的过程当中,也要注意身体的发育和健康的成长,在学习之余也要适当的放松自己,做到劳逸结合,有一定的紧迫感的同时也要学会放松。

  5、调整好自己的学习状态,学会管理自己的情绪,在上课和学习的时候也要做到心无旁骛的去学习,保证学习效率的最佳。

  我将按照自己的学习计划一一的执行,保证自己在学习的过程当中有明确的目标和方向,也能很多的享受学习带给自己的收获和乐趣,我坚信在自己的努力之下,高二下学期的学习自己将完成的非常的出色,以后的学习和生活只要有一定的信念,并且足够的努力,就一定会取得不错的收获。

有关学生学期学习计划

  一是学习要有明确的目标、计划。对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说,要尽快制订一个详细的学习计划,并设定一个合适的目标,比如希望考上哪所学校,希望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些,如每天、每月的学习时间怎么安排,自己力争在班级、年级里,在哪一科目上要达到什么目标,这次月考及期中考取得什么成绩,针对不足有何具体改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力,因为适当的压力是必要的。正所谓“有压力才有动力”。

  二是纠正“离中考还早着呢,到时候再努力也来得及。”的错误想法。实际上,一天天、一月月很快就过去了,看似点滴的积累和放松,结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了,但是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。笔者建议考生现在务必要“收心”,认真听讲、记笔记,做好学习复习计划,早进状态早受益。

  三是汲取有益的经验和教训。今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时,他才找到学习的感觉,浪费了很多时间。“如果一开始就有计划地复习,跟着老师进度走,我肯定能考得更好。”其实有很多初三“过来人”都后悔当初没有好好抓紧时间,没有早早进入状态,否则结果会更好。

  初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以“渔”去获得“鱼”,是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为,初三一年的学习,要注意以下七方面:

  一、合理利用和安排时间

  “凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

  二、平衡各科,注意基础

  中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

  我们认为,在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。

  现在的高考、中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于能力的测试。那么,什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本,去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。比如,叫你安装一支光管,但你如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”,从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?唉,可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果我们基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,我们一定要注意打好基础。

  三、搞好生活,保证学习

  从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

  有一副对联说:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

  另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀。

  初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。

  四、加强思维能力的培养,多思多问

  当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判

  断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行思考。

  课堂上,老师讲解的内容都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上同学们一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向科任教师请教,以加深理解,拓展知识面。

  正所谓“集腋成裘”,将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富,可以使自己免于事事从头摸起,从而更好地增强思维能力。

  培养思维能力的另一途径,就是经常自己运用逻辑思维进行思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时,不管老师是否问到自己,都应先认真进行思考,然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较,以寻找解题的。又如做理科练习时,注意逆向思维的训练,力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,注意知识点由此及彼的联系。

  如果你多思多问,经常注意加强思维训练,肯定会有惊喜的发现,你的思维能力一定会增强。

  五、仔细分析错误,避免重犯

  几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”,不止同一道题不可再错,同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

  六、善于归纳和总结

  归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结:

  (一)、内容上,分科、按体系、分章节。比如:语文复习,可按专题知识进行梳理,分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块,其中,基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识;现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。

  (二)、时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

  七、满怀信心,提高素质

  有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。所以,作为教师可提醒同学们保持头脑的清醒:初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。

  为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生,让我们都来探索“渔”授予学生,让学生去捕获更多的“鱼”。

有关学生学期学习计划

  我带着新年的喜悦进入新学期,这是我读完初中后的第二个学期。上学期,我的课取得了可喜的成绩,我考得很好。我度过了舒适的一年。

  新学期,我会更加努力,争取更进一步。具体来说,我会在以下几个方面做得更好。

  一、学习

  1、语文学习应该保持现在的优势。我的基础知识还是比较好的,但是可以提高语言运用和文言文。这学期要多练习语文运用和文言文,尽量避免期末考试在这两方面丢分。

  2、数学欠缺很多,虽然基础知识还可以,但是综合应用能力不好。请大家帮我分析一下,我会对症下药,针对性的练习。

  3、英语是一门非常有趣的学科,我很容易就学会了。这次考试我得了满分,但我不会骄傲。我会继续努力学习,坚持好的学习方法,练习口语。

  为了给自己一个明确的目标,我计划这学期各科取得以下成绩:

  语文85、数学80、英语95、政治95、历史95、地理90和生物90

  二、运动

  体育方面,新学期要改变不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各种体育活动。体育课不再懒惰,做练习时每一个动作都做得恰到好处;此外,我还坚持每天早上跑步20分钟,每天下午锻炼30分钟。

  为了给自己一个明确的目标,我也为体育方面制定了目标:

  这学期的体育成绩是70分,各项体能都达标。

  三、其他方面

  这学期我会积极参加各种课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的艺术、音乐、书法兴趣小组。

  新学期,我将探索好的学习方法,全面发展自己,争取各方面更好的发展,为学校、为家长、为自己争光,为今后为国家做贡献打下坚实的基础。

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