伴随着盛夏的“热情”,匆忙中又度过了一个月。精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着小三班生活多彩的记忆。下面我对小三班六月的班级工作作以以下总结。
1、日常教学活动
六月是繁忙的,也是多姿多彩的一月,孩子们在六月付出了许多努力,同时也获得了许多惊喜。在主题活动的学习中,孩子们通过主题活动活动《下雨了》《噜啦啦》《我爱小动物》以及分享阅读、英语教学等懂得了许多道理,同时也学习了许多的知识。
2、重点工作
(1)夏季是各种传染病多发季节。为预防手足口病,我们班三位老师互相配合,坚持对来园的幼儿做好晨、午、晚检,并及时了解未出勤幼儿的情况,坚持填写记录,做到传染病的早发现、早隔离、早治疗。每天坚持教室开窗、通风,认真按比例调配消毒药水进行玩具的浸泡和消毒,同时指导幼儿认真按六步洗手法洗手。在老师的精心照顾下,本月孩子的出勤率很高,达到83﹪,基本上都每天来园。
(2)6月19日是父亲节,为引导全园的孩子去感受父爱的伟大,懂得感恩于父亲对自己的付出,我园特开展了父亲节的一系列活动。我们小三班的宝宝亲手制作感恩贺卡送给爸爸,并自己亲手装饰信封。相信当爸爸们亲手拆开来自宝宝和妻子的礼物,心中都会感受到亲情中的暖意。
(3)英语公开课因每月的大型工作而一延再延。本月我们终于顺利的开展了英语公开课的活动。在活动中,我们以游戏、律动等形式向家长展示了我们本学期英语的教育教学成果,双语化的教学形式受到了家长们的充分肯定。经过一个学期的学习,孩子们对活动中教师的英语对话内容基本理解大意,因此在师生配合方面效果更为突出。
(4)本学期即将结束,我们将班级档案以及班级幼儿档案进行了系统的整理,以便对本学期的工作进行有效梳理,为今后更好的工作作以参考。
(5)另外本月我们针对本学期的教育教学内容引导孩子们有效的复习,使孩子在这个过程中进行知识的整体梳理与巩固。
3、常规工作
(1)本月我们坚持进行了“图书漂流”活动,让孩子继续在知识的海洋中徜徉,在交流的过程中学会分享。
(2)本月我和张帆老师完成了“每周一星”的活动。活动经过了我们精心的准备,同时也收到了较好的效果。在此过程中我们又一次经过了自我的历练与提高。
六月匆匆溜过,但我们无悔,因为我们在六月里抓住了很多东西,同时也收获了很多东西。我们满怀希望去迎接七月,迎接下一段的考验……
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