一、活动目的
通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:
11月25日的第四周(感恩节)。
三、活动地点:
学校内。
四、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买带,征集感恩箴言。
3、打印宣传资料,评分表等。
4、校园环境布置:展板。
5、将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
五、感恩节活动的开展:
班级活动:
1、开展我为家人服务活动,每天向家人做一件事情,说一句爱你、感谢你之类的话。
2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。
幼儿园活动:
1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。
2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上带。
3、在活动周,每天播放感恩音乐。
教师活动:
组织教师开展祝福与感恩活动,建立爱心树。
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