小学开展防震减灾应急演练方案

　　一、演练目的

　　为切实加强学校安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，确保学校突发破坏性地震时，全体师生能迅速、有序地撤离到安全地带，最大限度地减少人员伤亡，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，提高师生的安全应急意识，培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力，特制定本演练方案。

　　二、演练原则

　　安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、演练安排

　　内容：防震应急避险和紧急疏散演练； 2.对象：全体师生。

　　四、演练领导机构及职责

　　1.疏散演练领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：、 现场疏导员：班主任、各科任老师

　　2.演练人员职责分工：

　　①组织协调负责人：

　　成员：、

　　负责整个疏散、自救的协调与指挥。

　　②宣传报道：

　　负责整个演练活动的信息上报及宣传报道。

　　③疏散引导：（安全演练路线负责人）负责演练活动时学生的疏散引导。

　　④抢险救护负责人：

　　成员：、

　　负责组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。

　　⑤后勤保障负责人：

　　成员：

　　负责演练活动的`后勤保障，现场保卫工作，切断电源。

　　⑥安全报警：

　　负责演练活动时报警及拍照工作。

　　⑦值周教师：负责计时、有序指挥集结以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

　　⑧各班主任及科任教师：组织所在班级的学生按规定路线，安全、快速、有序疏散。

　　五、具体演练活动安排

　　（一）时间：20__年9月X日

　　（二）演练疏散程序

　　1.听到安全演练信号后，班主任组织学生在走道躲避，躲避时用书包保护头部。

　　2.听到疏散演练信号发出后，靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以组为单位有序撤出。

　　3.教室内学生疏散安排如下:

　　（1）靠近门的学生先疏散。

　　（2）前3排学生从前门依次疏散，后3排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。(学生疏散次序，各班根据实际情况，由班主任具体安排)

　　（3）出门后变成二路纵队，按指定方向撤离。 （4）疏散路线：

　　一楼：一年级学生出教室门后向左从中门撤出到操场集合。二年级学生从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。九一班前3排学生出教室门后从中门撤出到操场集合。后3排学生出教室门后从中门撤出到操场集合。九二班、九三班学生从西门撤出到花坛集合。

　　二楼：三年级学生出教室后门右转靠楼梯扶手依次下楼，并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。四年级学生出教室门后左转靠墙依次下楼，并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。八一班学生出教室门后左转靠墙依次下楼，从中门撤出到花坛集合。八二班、八三班学生出教室门后右转靠楼梯扶手依次下楼，从西门撤出到花坛集合。

　　三楼：五年级学生出教室后左转靠墙依次下楼，并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。七一班学生出教室后左转靠墙依次下楼，从中门撤出到花坛集合。七二班、七三班学生出教室后右转靠楼梯扶手依次下楼，从西门撤出到花坛集合。

　　四楼：六一班学生分别出教室后，右转靠楼梯扶手依次下楼并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。六二班学生分别出教室后，左转靠墙依次下楼并从东门撤出后向右穿过教学楼东到操场。

　　注：1.灾害一旦发生，立即集合学生，并组织学生，把学生带至操场等安全地带。

　　2.学生疏散到指定的安全地带后，各小组迅速集合、清点人数，向班主任报告。

　　3.组长把情况进行汇总并召集副组长及成员对此次演练进行总结，宣布演练结束，各组依次退场，返回教室。

　　4.现场疏导人员职责：

　　（1）安全演练信号发出后，带领学生迅速有序地疏散到指定的“安全地带”。

　　（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　（三）疏散目的地：学校操场、花池前。 （四）疏散演练准备

　　1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各小组疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发地震误传。

　　2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　3.发出信号，学生在老师和班干部的组织下有序离开教室。

　　（五）疏散要求

　　1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

　　2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

　　3、班级内的学生分好组，前几排的学生由前门出，后几排的学生由后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队，要求依次、快速、安全，不争、不抢，以免发生拥挤故。

　　4.在教学楼内逃生过程中，学生应该慢跑，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生，如无法撤离，可以在窗口求救。（地震时，学生不用弯腰，快速撤离即可，但不准跳楼，或从窗户跳出疏散过程中，可以双手、书包等护头，以防被砸伤。），到达安全地带后，等待总指挥指示。

　　5.其他任课教师全部分配到班级和学生一起参加演练。 6.整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。

　　六、安全演练路线负责人

　　①教室内学生疏散：班主任及上课教师（演练活动时由班主任负责疏散，若灾害一旦发生，则有当堂任课教师负责学生疏散）

　　②教学楼北面楼门西口：

　　③教学楼北面楼门中口：

　　④教学楼北面楼门东口：

　　⑤教学楼南面楼门口：、 ⑥四楼至三楼楼梯：（东面）

　　⑦三楼至二楼楼梯：（东面）（西面）

　　⑧二楼至一楼楼梯：（东面）（西面）（防止楼门意外关闭，防止楼门口学生拥挤，踩踏等现象的发生）

　　⑨伙房前小广场：、

　　⑩操场：、（负责集合撤离至安全地带的学生，整队、清点各班人数）

　　学校大门口：